{"id":5370,"date":"2020-01-30T14:55:34","date_gmt":"2020-01-30T12:55:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.berlin.freidenker.org\/?p=5370"},"modified":"2020-01-30T14:55:34","modified_gmt":"2020-01-30T12:55:34","slug":"transformation-der-bildung-berliner-freidenker-im-gespraech","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.berlin.freidenker.org\/?p=5370","title":{"rendered":"Transformation der Bildung &#8211; Berliner Freidenker im Gespr\u00e4ch"},"content":{"rendered":"<p>wir\u00a0laden\u00a0ein\u00a0zur\u00a0n\u00e4chsten\u00a0Runde\u00a0\u201eFreidenker\u00a0im\u00a0Gespr\u00e4ch&#8220;.<\/p>\n<p><strong>Unser\u00a0Thema\u00a0ist\u00a0\u201eDie\u00a0Transformation\u00a0der\u00a0Bildung&#8220;.<\/strong><\/p>\n<p>Referentin\u00a0ist\u00a0unsere\u00a0Th\u00fcringer\u00a0Freidenker-Genossin\u00a0Annett\u00a0Torres.<\/p>\n<p><strong>Wo:\u00a0Kieztreff\u00a0Wedding,\u00a0Stralsunder\u00a0Stra\u00dfe\u00a06<\/strong><br \/>\n<strong> 13355\u00a0Berlin<\/strong><br \/>\n<strong> Wann:\u00a0Mittwoch,\u00a012.\u00a0Februar,\u00a018\u00a0Uhr<\/strong><\/p>\n<p>Die Grundlage f\u00fcr den Zugang zu Bildung als Menschenrecht ist die Gew\u00e4hrleistung der grundlegenderen Rechte wie Zugang zu sauberem Trinkwasser, gesicherter Ern\u00e4hrung, sicherem und hygienischem Wohnen und einkommenssichernder Arbeit (etwa acht Stunden am Tag) und damit ausreichender finanzieller M\u00f6glichkeiten und Freizeit f\u00fcr die Kinderaufzucht und weitere individuelle Interessen. Von der aktuellen Weltbev\u00f6lkerung leben noch etwa ein Sechstel in bitterer Armut.<br \/>\nDie industrielle Revolution in mehreren Etappen, die Erfindung des Buchdruckes, die Einf\u00fchrung einer allgemeinen Schulpflicht in mehreren Stufen (vierklassige, achtklassige, zehnklassige, zw\u00f6lf- bzw. dreizehnklassige Allgemeinbildung), der \u00f6ffentliche Zugang zu Bibliotheken und die Installation des Internetzes demokratisierten den Zugang zu Bildung.<br \/>\nWir erleben heute die Entdemokratisierung der Bildung, die Versch\u00e4rfung ihres Klassencharakters, ihrer Warenf\u00f6rmigkeit, ihre Privatisierung. Bildungsziele werden beseitigt und F\u00e4cher von den Inhalten her zertr\u00fcmmert. Die neoliberal-marktkonforme Zurichtung des Bildungswesens hat weitreichende Folgen f\u00fcr die Wissensvermittlung und die Entwicklungsm\u00f6glichkeiten junger Menschen.<br \/>\nAnnett Torres, Lehrerin f\u00fcr Mathematik und Physik, kann uns umfassende Einblicke in die Zerst\u00f6rung des humanistischen Bildungsbegriffs in Zeiten von PISA vermitteln. Sie ist au\u00dferdem Mitglied der Gesellschaft f\u00fcr Bildung und Wissen e.V.<br \/>\nUm unsere Referentin besser vorzustellen, folgt hier ein link zu einem ihrer Artikel von der Homepage der Th\u00fcringer Freidenker, der einen Aspekt der Gesamtproblematik beleuchtet: \u201eInklusion \u2013 der letzte schwere Schlag gegen das staatliche Schulwesen&#8220;:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.thueringen.freidenker.org\/index.php\/kreisverbaende\/kv-jena\/texte\/inklusion-der-letzte-schwere-schlag-gegen-das-staatliche-schulwesen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.thueringen.freidenker.org\/index.php\/kreisverbaende\/kv-jena\/texte\/inklusion-der-letzte-schwere-schlag-gegen-das-staatliche-schulwesen\/<\/a><\/p>\n<p>Wir\u00a0freuen\u00a0uns\u00a0auf\u00a0Euren\u00a0Besuch\u00a0und\u00a0unsere\u00a0Diskussionen!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>wir\u00a0laden\u00a0ein\u00a0zur\u00a0n\u00e4chsten\u00a0Runde\u00a0\u201eFreidenker\u00a0im\u00a0Gespr\u00e4ch&#8220;. 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